校園是傳播知識,教書育人的神圣殿堂。每個校園都有屬于自己的特有的校園文化和歷史沿革,校歌、校訓(xùn)和校園雕塑等都能從一定程度上反應(yīng)出學(xué)校的文化傳統(tǒng)。
其中,校園雕塑正逐漸地成為一所學(xué)校精神文明建設(shè)的重要體現(xiàn),校園雕塑不光是裝點了校園景色,它往往蘊含了豐富的意義。一座校園雕塑,它或是紀(jì)念了學(xué)校一段難忘的歷史,或是反映了當(dāng)前的校園文化。
校園雕塑和園林雕塑不同,也不像城市雕塑或廣場雕塑一樣,校園雕塑以名人雕塑為主,往往對校園文化建設(shè)有著極大的影響。一座雕塑的設(shè)計思想和反映的價值觀通常會潛移默化地影響學(xué)生,讓學(xué)生時刻感受到校園雕塑所代表的激勵性意義,在學(xué)習(xí)之余充實自己的思想,對于學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀起到至關(guān)重要的作用。在這樣的積極環(huán)境影響下,會逐漸激發(fā)學(xué)生追求卓越,勇于創(chuàng)新的時代精神,從而達到德智體全面發(fā)展的教育目標(biāo)
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