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學校雕塑制作需求留意那些方面呢?
學校雕塑制作需求留意那些方面呢?
學校雕塑制作需求留意那些方面呢?



 

詳細內(nèi)容

    學校不比普通的場合,在進行學校雕塑規(guī)劃時就得多加考慮。學校雕塑是為了豐富學校的藝術氛圍,給學子建立杰出的典范。那么學校雕塑制作需求留意那些方面呢?
    學校雕塑規(guī)劃需求留意那些方面
    一、選題:
    學校雕塑主題的選定是由多種要素決議的,主題的選擇須視設置的目的,環(huán)境的特點,學校的歷史及人們的審美習慣等要素歸納考慮。
    二、資料:
    從原始的石材、木頭、陶瓷等硬質(zhì)資料,到現(xiàn)在各種金屬、玻璃等各種高科技資料,無不表現(xiàn)了雕塑水平的提高和審美的改變。大學學校作為社會思維的前沿,針對不同院校的特點,立異性的運用資料,往往會起到事半工倍的作用。
    三、方式:
    方式有籠統(tǒng)與具象之分,具象的雕塑較易為人們所接受了解,而籠統(tǒng)的雕塑常常會比具象的雕塑寓意更為深入,更能激起人們的聯(lián)想,啟示人們的思維,成功的雕塑往往與環(huán)境或是和諧或是比照,或是照應。一方面在方式上應防止單一和空泛,在表現(xiàn)手法上力求立異,在空間處理上應保持與周圍環(huán)境和諧一致,在風格上應應表現(xiàn)各校特色。另一方面,學校雕塑的坐落方位也要有選擇,使之適得其所,尤其要慎重考慮校慶紀念物的性質(zhì),方位,不能見縫插針,否則,會流于淺薄,庸俗。
    四、照明:
    學校雕塑規(guī)劃的不同材質(zhì)和色澤,需求用不同的照耀方法和不同的光源。不銹鋼或欽合金材質(zhì)有激烈的反光性能,更多地是反射出環(huán)境的光線和色澤,可隨時節(jié)和日期的改變而改變。
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